Jason und Leonid spielen mit ihren Autos, als Corina von ihrer Mutter
gebracht wird. Das kleine Mädchen möchte ganz klar mit den Jungs
mitspielen. Das finde ich super. Dann aber merke ich, dass Jason und
Leonid sich zu zweit immer wieder an einen andern Platz begeben. Aber
Corina gibt nicht enttäuscht auf. Das Ganze gipfelt in der Anstiftung
von Jason. „Sollen wir die (er meint Corina ) hauen?“ Mir reichts!
Ich schimpfe mit Jason und sage Leonid, dass er bei solchen Sachen
immer laut und deutlich „Sicher nicht !“ sagen soll. Denn wer mit
macht ist genauso schuldig wie der Anstifter.
Leonid hat es verstanden. Aber Jason nicht. Denn nach einer Weile sagt
der zur kleinen Corina: “ Sag uns ( er meint Leonid und sich), wir
seien blöde Jungs.“ Er will also, dass Corina sie beide beleidigt,
damit er mir das sagen kann und Corina die Schuldige ist. Wieder
greife ich ein. Diesmal setze ich mich mit allen Kindern an den
Küchentisch und wir machen Puzzels, Steckspiele und andere didaktische
Spiele. Zu Jason meine ich: “ Jetzt bleibt ihr alle drei unter meiner
Führung!“
Am Nachmittag basteln wir Tiermasken miteinander. Jason möchte eine
Löwen, Leonid eine Tiger und Corina eine Bärenmaske. Alle sind
fleissig und motiviert. Dann dürfen sie ins Freie und nehmen gleich
ihre Tiermasken mit. Draussen höre ich sie fauchen, brüllen und
lachen. Sie laufen einander nach und haben es lustig.
Als es zu regnen beginnt rufe ich alle rein und wir machen Singspiele.
Jason wünscht sich “ Alle meine Entchen“ und die drei Kindern
watscheln fröhlich quakend um den Stubentisch.
Leonid möchte „Kommt ein Vogel geflogen“ spielen. Er trägt voller
Freude „den Brief“ mit sich und gibt ihn Corina ab.
Corina wählt „Schiffchen auf dem Zürichsee“. Sie winkt freudig während
dem Singspiel und darf dann bei Schiffer Jason einsteigen.
Ich stimme das Tanzspiel „Annebäbeli lüpf din Fuss “ an. Ich singe den
Vornamen eines meiner Tageskinder . Sie sehen mich jeweils staunend
an, reichen mir die Hände und wir tanzen hin und her. Den Kindern
gefällts und mir auch.